卫星遥感数据的正射影像图的制作

1、其具体步骤是：首先，对原始影像进行匀光处理；然后，成批打开相关影像数据，并分批进行匀光处理，在做匀色处理时，作业员应调整每条航带首尾影像，并采用“λ自适应”进行调整；最后，根据调整红啊的首尾影像对中间影像进行自动匹配，并分批处理匀色生成的影像。

2、制作过程包括地理数据（资料）处理、全波段数据辐射校正、几何校正、配准、图像镶嵌、数据融合及地理编码等。

3、②统计模型法：即利用遥感影像上选定的地物的灰度值和相应成像时间实地所测的地物反射光谱值，建立统计模型，计算校正量来对整幅影像进行校正。该方法需要成像时的实测光谱数据，对于以往没有实测数据的历史影像和实地条件困难无法进行实测的影像数据，不能用此方法来校正。

4、通过运用ENVI软件对灌阳地区QuickBird-2遥感影像作对倾斜改正和投影差改正，消除由于系统因素和地形引起的几何畸变，将影像重采样成正射影像，加深对遥感影像正射校正处理的理解，掌握其ENVI软件操作要领。

摄影测量实习心得体会

1、通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

2、随着摄影测量与遥感技术蓬勃发展，同学们对摄影测量学产生了浓厚的学习兴趣，激发他们的学习热情，纷纷表示要好好珍惜这次难得实习机会，尽量学到更多得有用东西，充分感受测绘科技发展带来的革命性的变革，为今后走上工作岗位奠定坚实基础。

3、通过这次实习，我们深刻体会了测量的辛苦和要求的精确，更加深刻认识到合作的重要性。

4、下面我将谈一谈控制测量实习的心得与体会。 透过这次控制测量实习，我首先学到了很多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对未来充满自信。

大家如何看待测绘这个行业?

工作性质 大家都知道测绘就是为了测量，很多用的都是全站仪，不过现在有更先进的GPS定位，但是有仪器也要人去测量。那什么地方需要测量呢？我想大家最常见的就是房地产测量，刚开始是一座荒山，测量人员需要定位、测数据，最后房子建成了才是楼房。

测量人员要有严谨的职业态度，这样我们才能做好一名测量员 虽然说测绘比较累，但既然选择啦就要努力学好 跋山涉水未为难，艰难困苦若守闲”，我们从事的测绘行业，纠缠着我们太多的喜与乐，悲与忧。但不管咋么样，既然我们选择了这一行，选择了土地公公，就应该乐观、积极地看待所有这一切。

整个测绘行业的就业都很好，而且开设海洋测绘方向的学校就更少了，所以就业会更好，但是测绘还是很辛苦的，估计海洋测绘也不会轻松，应该能想象得到的，但是就业没问题，都还不错。虽然辛苦，但是工资待遇还是很好的。就看你怎么看待这个问题了。

正射影像与真正射影像

1、航拍影像，由于采用中心投影，对于高程建筑物，会产生遮蔽现场，根据DEM出来的正射图，无法消除这种遮蔽现象，这是传统的正射影像。真正射就不存在这个问题，真正射的影像看上去，都是由每个物体的正上方进行投影的。

2、然而，航拍中难免会遇到建筑倾斜和遮挡的问题。由于中心投影的特性，高楼间的遮挡和建筑物对地面的倾斜成为挑战。但正射影像的解决方案在于数字微分纠正技术，如数字真正射影像（TDOM）。它利用DSM进行几何纠正，消除影像中的倾斜，确保每个建筑垂直呈现，消除了遮挡困扰。

3、【 数字真正射影像（TDOM）是利用数字表面模型（DSM），采用数字微分纠正技术，改正原始影像的几何变形，对整个测区进行影像重采样后，使影像视角被纠正为垂直视角而形成的影像图 】总而言之，大概意思就是影像是地表建筑物垂直投影下来的结果。

航天精神思政大课观后感心得10篇

航天精神思政大课观后感心得1 继“神舟十二号”载人飞船荣耀归来后，“神舟十三号”载人飞船在众人期盼的目光中，载着三位航天员顺利升空，中国人追逐星辰大海的梦想又将向前迈进一大步，为“圆梦九天”再立一座崭新的里程碑。 千年等一回。

航天精神思政大课优秀观后感400字10篇 2020年12月17日凌晨，赴月“出差”的嫦娥五号返回器成功降落在内蒙古四子王旗。嫦娥五号任务，创造了五项中国首次，听起来让人无比骄傲，它们的背后，是许许多多像杨孟飞院士这样的航天工作者夜以继日的付出。

同上一堂航天精神思政大课观后感作文1 在观看神舟十三号返回视频后，我万分激动。作为一名中国人我实在是为祖国而自豪，也向航天人员致敬。此次神舟十三号任务的完成，不仅刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录，还顺利返回地球，挥别繁星，共同见证英雄凯旋，真的让人热泪盈眶，祝福祖国航天事业能够蒸蒸日上。

【 #心得体会# 导语】航天精神思政课程以“航天英雄归来”为切入点，向广大青少年普及空间科学知识，深入阐释载人航天精神，增强民族自信心和自豪感。以下是 。 航天精神思政课观后感心得体会模板2022 神舟十三号的成功返回，让我心潮澎湃。

继“神舟十二号”载人飞船荣耀归来后，“神舟十三号”载人飞船在众人期盼的目光中，载着三位航天员顺利升空，中国人追逐星辰大海的梦想又将向前迈进一大步，为“圆梦九天”再立一座崭新的里程碑。千年等一回。

航天思政大课观后感（一） 中国作为一个大国，正一步一步的实现自己的飞天梦，但，航天事业，需要后继有人。太空授课，就是要让孩子热爱航天，首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。

神州十三号圆满发射有感及感悟五篇

神州十三号圆满发射有感及感悟1 习近平总书记曾指出：“伟大事业都成于实干。”我们国家的航天事业正是如此，没有一代代航天人的艰苦奋斗，没有他们对各种难关的探索与攻克，没有他们对航天事业的坚持不懈、不离不弃，怎么会有如今中国航天事业如此蓬勃的发展，我们又怎么会取得如此巨大的成就。

2021神舟十三号观后感 今天凌晨，长征二号F遥十三运载火箭携带神舟十三号飞船在酒泉点火升空，成功将3名航天员送入太空。这一壮丽景象再次彰显了中国载人航天工程的辉煌成就，标志着我国空间站建设迎来了关键性的胜利。青岛科技团队再次提供了关键的技术支持，展现了我国科技实力的雄厚底蕴。

神舟十三号发射成功心得及感悟1 当前，我们正面临百年未有之大变局、开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，机遇与挑战并存，困难与希望同在。